A partir de ellas, os proponemos estas actividades:
· Hacer una frase con cada lámina. Si no la hacen completa, hacer nosotros de modelo. Ej: El niño recoge flores.
· Hacer nosotros una frase loca y que ellos nos tengan que corregir (el niño recoge mariposas)
· Omitir una palabra : El niño flores (ellos corrigen)
· Dejarles ver la lámina 5 segundos y taparla: preguntarles algo de la lámina. Por ejemplo: ¿de qué color era el perro? ¿Había algún animal?... si necesitan más tiempo para verla bien, dárselo.
· Palmear cada palabra de la frase (esta es difícil, pero podéis intentarlo aunque al principio del cueste)
